بررسی تولیدات علمی پژوهشگران ایرانی در حوزه آموزش و ترویج کشاورزی براساس داده های پایگاه scopus
Authors
abstract
سابقه ایجاد رشته آموزش و ترویج کشاورزی در کشور ایران به حدود نیم قرن می رسد. طی این مدت، پژوهشگران و دست اندرکاران این رشته علاوه بر فعالیت در سطح عرصه و ارتباط با کشاورزان، پژوهش های درخور توجهی را نیز برای اعتلای سطح این رشته به انجام رسانده اند. با این حال سهم محققان کشور در عرضه آثار علمی این حوزه در سطح جهانی موضوعی است که چندان مورد توجه قرار نگرفته است. هدف از انجام این تحقیق، بررسی میزان تولیدات علمی پژوهشگران رشته آموزش و ترویج کشاورزی کشور در سطح جهانی است. بدین منظور ابتدا مقالات مرتبط با این حوزه بدون در نظرگرفتن هرگونه محدودیت زمانی از طریق جستجو در پایگاه استنادی scopus استخراج و پالایش گردیده و سپس نتایج مزبور با استفاده از شاخص های علم سنجی مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفته است. نتایج حاصل شده نشان می دهد در بازه زمانی 1982 تا 2016 حدود 216 مقاله در این زمینه از طرف پژوهشگران ایرانی عرضه شده است. بر اساس میانگین هندسی متوسط رشد سالانه مقالات در این حوزه حدود 8/6 است. همچنین حدود 65 درصد از مقالات توسط دو یا سه نویسنده و تنها 7/15 درصد آنها توسط یک نویسنده تألیف شده است. به علاوه، دانشگاه های تهران، آزاد اسلامی (علوم و تحقیقات) و شیراز بالاترین سهم را در پشتیبانی از مقالات تولید شده داشته اند. در مجموع به 216 مقاله تولید شده 398 مورد استناد صورت گرفته که در این میان مقالات منتشر شده در سال 2010 بیشترین استناد را دریافت کرده اند.
similar resources
بررسی تولیدات علمی پژوهشگران ایرانی در حوزه آموزش و ترویج کشاورزی براساس داده‌های پایگاه SCOPUS
سابقه ایجاد رشته آموزش و ترویج کشاورزی در کشور ایران به حدود نیم قرن می‌رسد. طی این مدت، پژوهشگران و دست‌اندرکاران این رشته علاوه بر فعالیت در سطح عرصه و ارتباط با کشاورزان، پژوهش‌های درخور توجهی را نیز برای اعتلای سطح این رشته به انجام رسانده‌اند. با این حال سهم محققان کشور در عرضه آثار علمی این حوزه در سطح جهانی موضوعی است که چندان مورد توجه قرار نگرفته است. هدف از انجام این تحقیق، بررسی میزا...
full textبررسی تولیدات علمی پژوهشگران ایرانی در حوزه ایمنی‌شناسی در پایگاه اطلاعاتی ISI
Background : Currently, the scientific output indexed in databases such as ISI is the major criteria for evaluation and ranking of countries, researchers, institutes and universities in the world. Each country's share in the world's scientific output in general and specifically in a specific field will be evaluated accordingly. Therefore, determination of the rate of growth of articles from I...
full textبررسی تولیدات علمی پژوهشگران ایرانی در حوزه خانواده درمانی
سابقه و هدف: با توجه به جایگاه ویژه خانواده‌درمانی و نقش سازنده تولیدات علمی آن به منظور مدیریت و برنامه‌ریزی در این حوزه و تعیین الویت‌های پژوهشی، آگاهی از وضعیت تولیدات علمی نمایه شده کشورها در نمایه نامه‌های معتبر بین‌المللی نیز ضروری است. لذا هدف مقاله حاضر، بررسی تولیدات علمی پژوهشگران ایرانی در حوزه خانواده درمانی در پایگاه اسکوپوس طی سال‌های 2015-1974 بوده است. مواد و روش‌ها: این تحقی...
full textبررسی تولیدات علمی پژوهشگران ایرانی در حوزه دامپزشکی در پایگاه اطلاعاتی isi
در حال حاضر، میزان تولیدات علمی نمایه شده در پایگاه های اطلاعاتی معتبر جهان نظیر isiاز معیارهای مهم ارزیابی و رتبه بندی علمی کشورها، پژوهشگران، موسسات و دانشگاه ها در جهان است. سهم هر کشوری در تولیدات علمی جهان به طور کلی و همچنین در حوزه ای خاص، بر همین اساس محاسبه می شود. لذا، تعیین میزان رشد و وضعیت مقالات نویسندگان ایرانی در پایگاه اطلاعاتی isi در حوزه دامپزشکی از جنبه های پراکنش و رشد در س...
full textبررسی تولیدات علمی پژوهشگران ایرانی در حوزه ایمنی شناسی در پایگاه اطلاعاتی isi
زمینه و هدف: در حال حاضر، میزان تولیدات علمی نمایه شده در پایگاه های اطلاعاتیِ معتبرِ جهان نظیر isi از معیارهای مهم ارزیابی و رتبه بندی علمی کشورها، پژوهشگران، موسسات و دانشگاه ها در جهان است. سهم هر کشوری در تولیدات علمی جهان به طور کلی و همچنین در حوزه ای خاص، بر همین اساس محاسبه می شود. لذا، تعیین میزان رشد و وضعیت مقالات نویسندگان ایرانی در پایگاه اطلاعاتی isi در حوزه ایمنی شناسی از جنبه های ...
full textتحلیل استنادی و هم‌تالیفی تولیدات علمی پژوهشگران ایرانی در حوزه ایمنی‌شناسی در پایگاه اطلاعاتی ISI: گزارش کوتاه
Background: Currently, share of the scientific output, citation per paper, and co-authorship for articles indexed in databases such as ISI Web of Science, are very important criteria for the evaluation and ranking of countries, researchers, institutes, articles, disciplines and journals in the world. Therefore, the main objectives of the study were to determine co-authorship, the average citati...
full textMy Resources
Save resource for easier access later
Journal title:
پژوهش های ترویج و آموزش کشاورزیجلد ۹، شماره ۱، صفحات ۲۷-۴۰
Hosted on Doprax cloud platform doprax.com
copyright © 2015-2023